为进一步推动学校“不忘初心 牢记使命”主题教育活动见行见效,党委教师工作部、教务处、教学质量评估中心与教学督导组针对学校领导班子成员在调研中发现的青年教师教学问题于2019年11月7日晚上7点组织近三年入职的专任教师召开了座谈会。


此次座谈会将专任教师按学科进行了划分,分为学科青年教师座谈会和术科青年教师座谈会,分别在外国语言文化中心、行健楼421会议室进行。学科专任教师座谈会邀请了学校党委常委欧雪松同志、校内专家及教师代表曾玲华、侯乐荣、罗兰秋等7位教师参加,术科专任教师座谈会邀请了教务处处长李林同志、校内专家及教师代表张五平、郭希涛、刘智丽等9位教师参加,针对青年教师课程思政、课堂管理、教学技能、教师专业能力提升以及教师职业生涯规划等问题展开座谈,学科/术科青年教师座谈会分别由侯乐荣教授、李明达副处长主持。
学科青年教师座谈会采用问答形式进行,青年教师带着自己的困惑积极向在座前辈请教问题,围绕大学生心理健康教育问题、如何做到“以学生为中心”、如何进行“体育+”和“+体育”的融合以及如何进行职业生涯规划等问题展开深入交流。术科青年教师座谈会采用先专家经验分享后青年教师提问的方式进行,青年教师围绕如何正确对待专业课与普修课学生评教差异问题、如何引导代表队学生重视文化学习、如何上好公选课、青年教师如何搞科研等问题展开深入交流。面对青年教师的积极提问,各位专家与教师代表结合自身成长经历与青年教师分享经实践检验后行之有效的教学与科研方法,为青年教师耐心、详实地解答疑惑。

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欧雪松同志对学科青年教师座谈会进行了最后总结和点评,他指出青年教师是学校发展的根基,是学校发展的未来,学校党委高度关注青年教师的成长,积极地在为青年教师发展搭建各种平台,希望青年教师对学校发展愿景要有高度认同感,构建起学校与个人发展命运共同体,科学地进行职业生涯规划,在教育教学方面多下功夫,通过坚持不懈地学习不断提升自身的综合素质。李林同志对术科青年教师座谈会进行了最后总结和点评,他指出青年教师要处理好与“三个学”的关系:一是处理好与学生的关系,要走进学生,懂得换位思考;二是处理好与学习的关系,要坚持学习,因为学习让人知不足,让人更加自律;三是处理好与学校的关系,青年教师不仅要关心学校发展,更要融入学校发展。


此次青年教师座谈会各位专家和教师代表将思政有机融入,积极引导青年教师不忘初心,牢记立德树人根本使命,将自身发展与学校发展紧密结合,努力做“四有好老师”,当好学生的“四个引路人”。
供稿单位:党委教师工作部、教务处、教学质量评估中心、教学督导组
撰稿人:张宝华
通讯员:廖伟
审核人:陶中平、高扬