12月16日下午，2017年成都体育学院教师教学设计大赛术科组决赛在综合馆二楼举行。学校党委书记刘青教授、副校长潘小非教授、教务处、人事处、党委宣传部及相关教学单位负责人出席。全校40岁以下青年术科教师及近千名学生到场观摩。
参与决赛的7个术科课程教学团队由各院系择优推荐进入决赛，涵盖了足球、篮球、健美操、羽毛球、峨眉武术、拉丁舞及定向运动等项目。比赛由说课、模拟授课、回答专家提问三部分组成，共30分钟。由5位专家评委、7位同行评委及11位学生评委现场打分。
此次比赛充分展示了我校术科教师的精神风貌，各课程教学团队将项目特点、动作技能形成规律等融入专项教学中，对术科教学进行了深层次的探索。赛后，专家评委刘建和教授对大赛进行了总结点评，并提出了四点建议：一是要高度重视术科教学，在教学中遵循技能形成规律；二是按照运动训练学的规律，正确处理教学中运动负荷、训练强度与密度的关系；三是对于不同的教学对象实施分层教学；四是重视教学常规，只有认真对待每一节课堂教学，教学质量才能得到保证和提高。
通过本次大赛在全校范围内形成了重教学、重教改、提升课堂教学质量的浓厚氛围，推进教学竞赛实现两个转变：一是从注重教师技能展示转向注重教学理念和教学方法的创新，对接“课堂革命”和内涵式发展；二是从注重教师个体向注重课程团队发展转变，对接教学团队传帮带、跨学科、跨专业的协同、创新发展。
消息来源：教务处
