根据学校开展2016年教师教学竞赛的要求，体育教育训练二系领导会同各教研室主任共同商定教学竞赛方案，在教学任务重，参赛人数多的情况下，积极协调，精心组织，确保教学竞赛活动的完成。
二系共有近30名教师参赛，教 学竞赛活动将分三个阶段完成，第一阶段（预赛），由各教研室分别组成专家组，对本教研室的参赛老师进行初评，本专项全体研究生参与旁听，然后由专家组针对 本教研室的参赛老师在教学中存在的问题进行面对面的座谈和指导；各教研室根据初赛参赛老师数量推选出参加复赛的人选，其中田径推选出3人、体操3人、游泳 2人，学科教研室1人参加由二系组织的教学竞赛复赛，最后推选出五名教师参加学院的教学竞赛决赛。
通过预、复、决赛等多轮次的教学竞赛，能促进教研室老师之间形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气，帮助教研室了解教师实际教学能力和水平，通过构建系级 “教学能力比武平台”，加大二系老师相互学习、交流的力度，对帮助青年老师们的成长有着积极的促进作用。
消息来源：体育教育训练二系
