各教学单位:
根据《关于举办第三届四川高校青年教师教学竞赛的通知》(川工函[2016]54号)文件精神,经研究决定:选拔我校教师参加第三届四川高校青年教师教学竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、组织形式
1.教学单位推荐
按照省级竞赛学科分类要求,各教学单位根据所辖教研室专任教师承担课程的学科归属,从人文社会科学、自然科学基础学科和自然科学应用学科三个学科中进行推荐(学科分类详见附件1)。
推荐参赛选手要求为年龄在40岁以下(1976年8月31日后出生)的专职教师。考虑学校学科分布实际,推荐人文社会科学组参赛选手,各教学单位推荐不超过1名。
2.学校选拔
学校从人文社会科学、自然科学基础学科和自然科学应用学科三个学科中,分别选拔1名教师参加第三届四川省青年教师教学竞赛。
二、工作安排
1.推荐参赛教师:由于时间紧迫,各教学单位务必于6月27日(今天)下午5点前将参赛推荐人选报教务处教学质量科。
2.校级选拔:6月28日下午2点30分在B教113 进行。参赛选手需准备对应学时(45或50分钟)的教学设计1份,试讲10-15分钟。
3.7月5日前组织完成省级预赛报名工作。
- 根据预赛结果组织校内集训(7月中旬):学校安排专家进行指导。
- 7月26-27日,组织预赛出线教师参加在西南石油大学举行的省级决赛。
三、工作联系电话
教务处质量科:85091746
附件1:省级竞赛学科分类
附件2-1:《教学设计评分表》
附件2-2:《课堂教学评分表》
成都体育学院
2016年6月27日
附件1
省级竞赛学科分类
省级竞赛学科分3个类别:
1.人文社会科学(含 01 哲学,02 经济学,03 法学,04 教育学,05 文学,06 历史学,12 管理学,13 艺术学);
2.自然科学基础学科(含07理学);
3.自然科学应用学科(含08 工学,09 农学,10 医学)。
附件2-1
成都体育学院校级选拔赛
教学设计评分表
选手姓名:
项目
|
评测要求
|
分值
|
得分
|
教学设计方案 (20分)
|
符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。
|
2
|
|
教学目标明确、思路清晰。
|
3
|
|
准确把握课程的重点和难点,针对性强。
|
7
|
|
教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。
|
5
|
|
文字表达准确、简洁,阐述清楚。
|
3
|
|
评委
签名
|
|
合计得分
|
|
注:评委评分可保留小数点后两位。
附件2-2
成都体育学院校级选拔赛
课堂教学评分表
选手姓名:
项目
|
评测要求
|
分值
|
得分
|
课堂
教学
80分
|
教学
内容
32分
|
理论联系实际,符合学生的特点
|
8
|
|
注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务
|
10
|
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果
|
3
|
重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进
|
11
|
教学
组织
32分
|
教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整
|
11
|
|
启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性
|
11
|
教学时间安排合理,课堂应变能力强
|
3
|
|
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段
|
4
|
|
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当
|
3
|
|
语言
教态
11分
|
普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当
|
5
|
|
肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方
|
4
|
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强
|
2
|
|
教学
特色
5分
|
教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好
|
5
|
|
评委签名
|
|
合计得分
|
|
注:评委评分可保留小数点后两位。